为加强学生社团建设，充分发挥社团繁荣校园文化的重要作用，进一步规范社团管理工作，促进学生社团积极健康、蓬勃有序发展，团委于10月23日下午在西阶梯教室隆重举行了2024—2025学年学生社团指导教师聘任培训会。副校长崔平出席会议并讲话，学生社团建设管理评议委员会委员及学生社团指导教师、各社团负责人参加了会议。会议由团委刘坤老师主持。

会上，刘坤老师对学生社团建设情况进行了详细汇报。目前，我校共有31个学生社团，涵盖了思想政治类、学术科技类、创新创业类、自律互助、志愿公益、文化体育类等多个领域，呈现出多元化、蓬勃发展的态势。各类社团在省市级各类比赛中为学校争得荣誉，在丰富学生课余生活、培养学生综合素质、促进校园文化建设等方面发挥了积极作用。

   团委书记康毕华宣读了学生社团指导教师聘任文件，根据文件精神，经过严格的选拔和审核程序，学校共聘任了38名来自不同专业领域的教师担任学生社团指导教师，这些教师将对负责的学生社团进行专业指导，帮助社团制定发展规划、组织开展活动，提升社团活动水平和品质。

在热烈的掌声中，副校长崔平为各位学生社团指导教师颁发了聘任证书。这一本本红彤彤的证书，不仅是对教师们专业能力的认可，更是一份沉甸甸的责任与使命。接过证书的老师们纷纷表示，将认真履行指导教师的职责，充分发挥自身专业优势，为学生社团的发展贡献自己的力量。

学生社团指导教师代表国旗护卫队指导教师张焱、大学生艺术团礼仪院队指导教师黄晓娜分别分享了自己在指导学生社团工作中的经验和心得，为在场的师生提供了宝贵的借鉴和启示。

副校长崔平对本次聘任大会进行了总结发言。他强调，学生社团是校园文化建设的重要载体，是学生综合素质培养的重要平台，加强学生社团指导教师队伍建设，对于推动学

生社团健康发展、促进学生全面成长具有重要意义。他对新聘任的指导教师提出了几点希望和要求：一是要做学生梦想的点燃者。要用自己的热情和专业，让学生们在社团活动中勇敢地追求自己的热爱和梦想。二是要做学生成长的陪伴者。要在日常指导中，走进学生的内心世界，倾听他们的声音，共同见证他们的蜕变与成长。三是要做学生创新的激励者。要鼓励学生敢于质疑勇于探索，让他们在社团活动中不断尝试新事物、新方法，使社团保持活力，与时俱进。四是要做学校文化的传承者。要通过社团活动，将学校的优良传统和核心价值观传递给每一位学生，为学校的文化发展贡献力量。

  聘任大会结束后，团委书记康毕华为参会师生进行了培训，她对学生社团管理的相关文件进行了详细解读，包括社团注册、年度审批、经费管理、考核评价等方面的规定和要求，使指导教师和社团成员对社团管理工作有了更加清晰的认识，为今后社团健康发展提供了坚实的制度保障。

在师生交流环节，指导教师与社团成员进行了面对面的交流和沟通。社团成员们积极向指导教师请教问题，分享自己对社团发展的想法和建议，指导教师们耐心倾听，认真解答，并与社团成员共同探讨社团未来的发展方向和工作计划。现场气氛热烈，交流效果显著。

学生社团是校园文化建设的重要依托，也是提升学生综合素养的第二课堂，更是思政教育的重要抓手，此次学生社团指导教师聘任培训会的成功召开，标志着我校学生社团工作进入了一个新的阶段，团委将以本次聘任培训会为契机，进一步规范学生社团管理工作，充分发挥社团指导教师的引领和指导作用，不断提升学生社团整体水平，将学生社团打造成新时代有效凝聚青年学生力量的重要载体，为学校各项工作开拓新局面！